2025年4月20日至25日，北京市芳草地国际学校贵阳分校组织39名学生赴京，参与“京筑同心·共育未来”主题交流活动。作为“京筑教育协作”的重要实践，39名“芳草学子”以“行走的课堂”串联起千年文脉与现代文明，在历史与科技交融中感悟中华文明，书写京筑两地教育共育新篇章。
清晨的永定门城楼下，学生们沿着中轴线探访钟鼓楼等历史地标，从正阳门城门砖铭文中解读“皇城根”的营造智慧，于故宫太和殿前手持日晷测算光阴流转。国家博物馆的文物长廊里，商周青铜器与宋代瓷器无声讲述文明传承，天坛圜丘坛的“天圆地方”哲学思辨，则让课本中的历史变得可触可感。在航天博物馆，长征火箭模型点燃科技梦想，VR月球漫步装置更让“嫦娥”探月的壮举触手可及。
京筑文化交流在芳草地国际学校碰撞出火花。两地学生分享豆汁儿与酸汤鱼的味蕾对话，互赠蜡染香包与苗绣胸针。这样的互动让孩子们懂得，文化差异不是隔阂，而是互补共生的纽带。清晨的天安门广场，少年们列队凝望五星红旗在晨曦中升起，齐唱国歌的铿锵声穿透晨雾。长城烽火台上，“不到长城非好汉”的豪情与“少年强则国强”的誓言交织，民族精神在攀登中传承。
据了解，本次活动通过“文化寻根＋科技创新”双线并进，让孩子们在故宫藻井下仰望星空，南锣鼓巷体验数字非遗，以教育协作为纽带，推动铸牢中华民族共同体意识。随着学子满载而归，这场跨越3000公里的文明跋涉，正转化为滋养孩子们成长的精神养分，为新时代教育协作写下生动注脚。
贵州日报天眼新闻记者 程洁
编辑 杨涛
二审 王纯亮
三审 李枫
转自：天眼新闻
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